Quizalise

Igår sprang jag på ett nytt quizverktyg som jag bara hunnit granska ytligt, men som verkar lovande. Verktyget Quizalize utlovar att vara ett verktyg som ska ge förutsättningar att lära på ett roligt och engagerande vis. Utöver att bara vara ett quiz-verktyg ger det också möjlighet till att spara statistik och hålla koll på styrkor, svagheter och… Fortsätt läsa Quizalise

Trimma Youtube!

Youtube är en av världens största sökmotorer och mängden innehåll är ofantligt. Det senare är så klart ingen nyhet för den som inte tillbringat de senaste åren i en jordkula. Vad som däremot många missar är att det finns många bra sätt att trimma Youtube för att använde det i klassrummet. Det mest självklara är… Fortsätt läsa Trimma Youtube!

Examtime?

Under hela hösten har jag haft som avsikt att testa Examtime, men tidsbrist har inte gett mig möjlighet. Tack och lov har vi lov där möjligheten finns att gräva i saker vi är nyfikna finns! Tjänsten Examtime är en gratistjänst som egentligen innehåller flera olika tjänster. På ett övergripande plan innehåller Examtime fyra olika tjänster:… Fortsätt läsa Examtime?

Quizkampen

För de som flippar är ett sätt att kontrollera att elever har förstått eller, för all del, kontrollera att de faktiskt gjort den förberedelse som är nödvändig. Socrative: Ett av de första responsverktyg jag började arbeta med. Jag använder sällan Socrative som just quizverktyg, men det går och det är enkelt efter registrering. En stor… Fortsätt läsa Quizkampen

Responsverktyg

Både den som flippar sitt klassrum och de  som inte gör det kan ibland vara i behov av att kunna få snabb respons på olika uppgifter, muntliga övningar, eller liknande. Precis som med alla typer av nättjänster finns det fler än vad som går att hålla reda på. Jag tar därför bara med de jag… Fortsätt läsa Responsverktyg

Ordmoln

Ett utmärkt sätt att få igång en snabb diskussion med elever är att låta dem brainstorma. Kan man dessutom koppla det till någon form av funktion där man snabbt ser resultaten brukar de tycka det är extra festligt. Att skapa ordmoln utifrån en frågeställning kan vara en metod att få igång en diskussion på lektionen. Ett annat… Fortsätt läsa Ordmoln

Soundcloud

Ett verktyg som fungerar att använda både om man vill flippa med ljud, om man vill kunna ge formativ feedback eller som ett redskap att spela in elever i muntliga situationer eller liknande är Soundcloud. Utöver det går det också att dela, publicera online och kommentera andras ljudklipp. Guider till Soundcloud:

Screencast-o-matic

Ett mycket bra redskap för den som vill flippa sitt klassrum är Screencast-o-matic som kan användas för att spela in det du har på din skärm, oavsett om det är en bild, film eller något annat. Med Screencast-o-matic kan du dessutom ladda upp din inspelning direkt till Youtube och dina elever kan ta del av… Fortsätt läsa Screencast-o-matic